L’un des axes stratégiques pour l’accréditation à venir de l’INSPÉ de Lorraine est celui de l’amélioration continue des formations, couplant approche par compétences et pédagogie de l’intégration. Dans ce cadre, des équipes des différentes mentions du Master MEEF, mais aussi du DU allemand, expérimentent l’usage pédagogique d’un e-portfolio. Ce choix relève d’une conception de l’apprentissage … Lire plus
La dynamique Mut@Camp se poursuit dans le cadre des financements du projet PLEIADES et de son programme Espaces & Virtualisation. Parmi les 20 espaces sélectionnés, l’IUT Thionville Yutz a récemment transformé une salle informatique classique en une salle multi-usages et basée sur le concept du BYOD/AVEC* *BYOD qui signifie « Bring Your Own Device » … Lire plus
Le programme Trajectoires du projet PLEIADES s’inscrit actuellement dans sa première phase de développement qui vise à concevoir des dispositifs pédagogiques et d’accompagnement aux usages du ePortolio. Enseignants et enseignants-chercheurs issus de divers contextes de formation se sont portés volontaires pour participer à cette démarche. Consolider les fonctionnalités du ePortfolio en s’adaptant à la diversité des … Lire plus
Le programme Espaces & Virtualisation, porté par le projet PLEIADES, a pour objectif d’adapter les locaux de l’Université aux nouvelles pratiques et aux nouveaux outils numériques. Co’Lab initie alors ces dix-neuf prochains aménagements prévus sur la période 2022-2024 dans le cadre du programme. Programme Espaces & Virtualisation : Créer des espaces au service des nouveaux … Lire plus
