L'INSPÉ de Lorraine s'engage dans le projet PLEAIDES

L’un des axes stratégiques pour l’accréditation à venir de l’INSPÉ de Lorraine est celui de l’amélioration continue des formations, couplant approche par compétences et pédagogie de l’intégration. Dans ce cadre, des équipes des différentes mentions du Master MEEF, mais aussi du DU allemand, expérimentent l’usage pédagogique d’un e-portfolio. Ce choix relève d’une conception de l’apprentissage … Lire plus

[PLEIADES] Impulser une dynamique de travail collective pour consolider l’outil ePortfolio

Le programme Trajectoires du projet PLEIADES s’inscrit actuellement dans sa première phase de développement qui vise à concevoir des dispositifs pédagogiques et d’accompagnement aux usages du ePortolio. Enseignants et enseignants-chercheurs issus de divers contextes de formation se sont portés volontaires pour participer à cette démarche.  Consolider les fonctionnalités du ePortfolio en s’adaptant à la diversité des … Lire plus